App educativa · UX/UI · 2025
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App educativa diseñada para niños con TDAH. Organización, concentración y motivación desde un diseño inclusivo, claro y adaptado a cómo aprenden de verdad.
App educativa diseñada para niños con TDAH. Organización, concentración y motivación desde un diseño inclusivo, claro y adaptado a cómo aprenden de verdad.
Los métodos y plataformas educativas tradicionales no están adaptados a cómo aprenden los niños con TDAH. El diseño actual genera frustración, desmotivación y dificultades para mantener rutinas.
Diseñar una app que facilite la organización, mejore la concentración y refuerce la motivación de niños con TDAH mediante una interfaz visual, predecible y calmada.
Analicé testimonios reales en foros y redes sociales de personas con TDAH para detectar patrones emocionales difíciles de capturar con métodos tradicionales.
A partir de los hallazgos construí dos perfiles que sintetizan necesidades, comportamientos y frustraciones clave. Estos perfiles guiaron todas las decisiones de diseño.
Antes del diseño visual definí la estructura de cada pantalla en baja fidelidad. Iterar en wireframes permitió validar la jerarquía y flujos sin invertir tiempo en lo visual.
Una interfaz clara y predecible con ilustraciones, colores vivos y jerarquía visual que guía al niño sin sobrecargarlo. Cada decisión de diseño reduce el esfuerzo cognitivo.
Para validar la efectividad del diseño realicé un test de usabilidad con análisis visual mediante heatmaps. El objetivo era evaluar hacia dónde se dirigía la atención y si la jerarquía visual guiaba correctamente el flujo.
